”Jos opettaja kyseenalaistaa kaikkein itsestään selvimmätkin toimintatapansa ja rutiininsa, niin silloin hän saattaa oikeasti keksiä ja oivaltaa jotain uutta.” Edellisessä arviointiin liittyvässä kirjoituksessani ”Muutetaan arviointi oppimista ja ihmisyyttä tukevaksi ja luodaan ahdistusvapaa koulu” pohdin kouluoppimisen mielekkyyden lisäämistä siirtämällä arviointivastuuta arvioinnin … Lue loppuun
”Sanoin opiskelijoilleni…, että kurssin lopussa oleva koe on vapaaehtoinen ja se ei vaikuta kurssin arvosanaan. Sanoin myös, että he saavat itse päättää omat arvosanansa. Pelkoni siitä, että antavatko kaikki nyt itselleen arvosanaksi 10, osoittautui täysin aiheettomaksi. Kukaan 55 opiskelijastani ei … Lue loppuun
Uusin oppimista ja opetusta tukeva työkalumme on sähköinen dynaaminen itsearviointi, jota toteutetaan Google Sheets -lomakkeiden avulla. Alla on kaksi opettajille suunnattua opetusvideota, joissa selitetään työkalun tausta-ajatus sekä opetetaan, miten työkalua pystytään käyttämään käytännössä. Valmiit käytämämme taulukkopohjat löytyvät tästä linkistä: bit.ly/eduhakkerit_sheetspohjat