Artikkelin Menetelmää kokeiltu jo yli 20 oppilaitoksessa – kuka tutkisi tätä mielenkiintoista havaintoa? kommentit https://maot.fi/2013/04/menetelmaa-kokeiltu-jo-yli-20-oppilaitoksessa/ Haaveena tasa-arvoisempi ja kaikentasoiset oppilaat huomioiva matematiikan opetuksen kulttuuri Fri, 19 Apr 2013 06:15:31 +0000 hourly 1 Kirjoittaja: Pekka Peura https://maot.fi/2013/04/menetelmaa-kokeiltu-jo-yli-20-oppilaitoksessa/#comment-359 Fri, 19 Apr 2013 06:15:31 +0000 http://maot.fi/?p=1122#comment-359 Vastauksena kommenttiin Kalle Karjalainen.

Loistava näkökulma, joka on syytä ottaa huomioon tätä tutkittaessa! Itseäni kiinnostaa lähinnä, löytyykö useista eri menetelmistä ja niiden soveltamisesta jotain yhteisiä käytännössä helposti toteutettavia tekijöitä, jotka motivoivat oppilaita opiskelemaan ahkerasti. Eri menetelmät varmasti motivoivat eri oppiloita eri tavoin. Olisi kiva seuloa käytännössä parhaimmaksi havaitut käytänteet, jotta omaa opetusta saisi kehitettyä nykyisestä vieläkin paremmaksi. Kehittymisvaraa on paljon.

]]> Kirjoittaja: Kalle Karjalainen https://maot.fi/2013/04/menetelmaa-kokeiltu-jo-yli-20-oppilaitoksessa/#comment-358 Fri, 19 Apr 2013 06:07:33 +0000 http://maot.fi/?p=1122#comment-358 Kiinnostava juttu, mutta haluaisin kritisoida tutkimusastelmaa sen yksioikoisuuden vuoksi. Aivan kuin opettajat opettaisivat täysin samalla tavalla ennen uuden menetelmän käyttöönottoa. Jotkut opettajat saattavat jo käyttää oppilaillensa paremmin soveltuvaa metodia kuin yksilöllisen oppimisen opetusmenetelmää, toiset taas heikommin soveltuvaa ja jo tästä voi syntyä huomattavia eroja. Jos lähtökohdat eroavat huimasti, on erikoista lähteä vertailemaan soveltamistapoja ja -medioita keskenään (esim. koska myös aiemman metodiikan ja valitun soveltamistavan välillä voi olla relaatio).

]]>